Medien

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• • • • Medienkompetenzentwicklung

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        Wir initiieren eine Medienkompetenzförderung, die alle Seiten digitaler Bildung berücksichtigt:

        Haltung

        => konstruktive Grundeinstellung zur Digitalität entwickeln, Vorteile nutzen

        => Verantwortung im Netz/Medienethik:

         

        „Wer im realen Leben nicht gelernt hat, 
        
        Grenzen zu setzen, selbst NEIN oder STOPP 
        
        zu sagen oder dies von seinem Gegenüber zu respektieren, 
        
        wird es sehr schwer haben, 
        
        bei einer Grenzüberschreitung in virtuellen Räumen 
        
        entsprechend reagieren zu können.“
        

        (Susanne Peter, Referentin in der Prävention und Gesundheitsförderung, aus: Pemberger, 2023)

         

                        Handle so, wie du selbst behandelt werden möchtest. 

                                          (frei nach Immanuel Kant)

         

        Wissen über altersgerechte Basis-Themen der Digitalisierung 

        Basis-Kompetenzen für das Leben in einer digitalen Welt zukunftsorientiert erwerben 

        Technologie mit Hilfe von digitalen Programmen und Tools nutzen und verstehen 

         

        Wir initiieren kritisches Hinterfragen von Infos, Social Media / Veränderung des Alltags durch digitale Medien etc. 

         

        Wir beteiligen Kinder/Eltern/LK gleichermaßen, binden sie ein, informieren sie und bieten Handlungsstrategien an. 

         

        Damit begleiten wir die Kinder und die Eltern gleichermaßen in eine neue Kultur der Digitalität.